ο μουσείο συνολικά αποτελείται από τέσσερα διαφορετικά μέρη τα οποία παρουσιάζουν διαφορετικές πτυχές της αγροτικής ζωής των Κρητών. Στο πρώτο μέρος οι διακοσμημένες βιτρίνες εκθέτουν έργα κρητικής χειροτεχνίας όπως π.χ.

Κεντητά και υφαντά  •  Την κρητική φορεσιά  •  'Έργα ξυλογλυπτικής τέχνης  •  Εκκλησιαστικά είδη  •  Κρητικά όπλα και φυσίγγια  •  Γυάλινα αντικείμενα  •  Χάλκινα αντικείμενα  •  Κέρματα-Νομίσματα  •  Kοσμήματα

Στο δεύτερο μέρος ο επισκέπτης μπορεί να γνωρίσει βασικά χαρακτηριστικά του κρητικού σπιτιού. π.χ.

Την κρεβατοκάμαρα με τα πλουμιστά στολίδια •  Την κουζίνα με την παραστιά •  Το κρητικό σαλόνι •  Τον αργαλειό της νοικοκυράς με όλα τα χρήσιμα εργαλεία

ο τέταρτο μέρος αποτελείται από εξωτερικά κτίσματα τα οποία σχετίζονται με αγροτικές και κτηνοτροφικές εργασίες.

Μιτάτο ή σπίτι του βοσκού • Η μάντρα των προβάτων για το άρμεγμα • Η κρήνη του χωριού • Το ρακιδοκάζανο για την απόσταξη της ρακής • Και το αλώνι για το αλώνισμα.

Tο Μουσείο Αγροτικής Ιστορίας και Λαϊκής Τέχνης, στο Πρότυπο Παραδοσιακό Κρητικό Χωριό ΑΡΟΛΙΘΟΣ, στην προσπάθειά του να διατηρήσει αναλλοίωτη στη μνήμη όλων των Κρητών και κυρίως των μικρών παιδιών, την παράδοση της Κρήτης, οργανώνει για το σχολικό έτος 2003-2004 τα ακόλουθα εκπαιδευτικά προγράμματα.

"Οι Μουσαφίρηδες στο σπίτι της Γιαγιάς"
Απευθύνεται κυρίως σε παιδιά Νηπιαγωγείου, Α΄ και Β΄ Δημοτικού.
Στόχοι του προγράμματος είναι:

Α)  να γνωρίσουν τα παιδιά τα χαρακτηριστικά ενός κρητικού σπιτιού.
Β)  να γνωρίσουν επιλεγμένα αντικείμενα του σπιτιού.
Γ)  να συγκρίνουν τον τρόπο ζωής στο σπίτι του τότε και του σήμερα.
Δ)  να διασκεδάσουν και να ψυχαγωγηθούν με διάφορα μιμητικά παιχνίδια κατά την διάρκεια του προγράμματος.
Ε)  να συμμετέχουν ενεργά στην δημιουργική απασχόληση δουλεύοντας με πηλό ή υφαίνοντας σε τεχνητούς αργαλειούς.
Χώρος εφαρμογής:  Εντός του Μουσείου Αίθουσα Παραδοσιακού Σπιτιού.
Συμμετοχή μαθητών:  2,00 €

"Ο Προπαππούς μου ο Μάστορας"
Απευθύνεται κυρίως σε παιδιά της Γ΄, Δ΄, Ε΄, Στ΄ Δημοτικού.
Στόχοι του προγράμματος είναι οι εξής::

Α)  να γνωρίσουν τα παιδιά ανδρικά επαγγέλματα του παρελθόντος.
Β)  να συμμετέχουν ενεργά στην γνωριμία τους με τα εργαλεία και τα υλικά των μαστόρων αναλαμβάνοντας ρόλους και δρώντας ανάλογα με τις υποδείξεις του ερμηνευτή.
Γ)  να αντιληφθούν τα παιδιά την σύνδεση μεταξύ των επαγγελμάτων και τον τρόπο με τον οποίο πραγματοποιούσαν τις δοσοληψίες τους.
Δ)  να συμμετέχουν ενεργά τα παιδιά στην δημιουργική απασχόληση κατασκευάζοντας πήλινα αντικείμενα, σαμαράκια ή να φυτέψουν όσπρια.
Χώρος Εφαρμογής:  Εντός του Μουσείου Αίθουσα Επαγγελμάτων. 
Συμμετοχή μαθητών:  2,00 €

Α)  Να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με το κρητικό σπίτι και τις αγροτικές δραστηριότητες. 
Β)  Να αναλάβουν σε ομάδες κάποιες δραστηριότητες έτσι ώστε να συνεργαστούν, καλλιεργώντας το ομαδικό πνεύμα και την αλληλεγγύη.
Γ)  Να ξεφύγουν από την θεωρητική πλευρά των εκπαιδευτικών προγραμμάτων και να βιώσουν με την ενεργή συμμετοχή τους στοιχεία της καθημερινής ζωής των παππούδων τους.
Δ)  Να γνωρίσουν τα παιδιά ήθη και έθιμα ανάλογα με τις περιόδους που διανύονται.  Π.χ Χριστούγεννα, Πάσχα.
Χώρος Εφαρμογής:  Το αγροτικό παραδοσιακό σπίτι και ο κήπος του Μουσείου.
Συμμετοχή μαθητών:  2,50 €

Ο αριθμός των παιδιών σε κάθε ομάδα δεν θα πρέπει να ξεπερνά τα 30.  Ο περιορισμός αυτός τίθεται προκειμένου να εξασφαλισθεί η ομαλή εξέλιξη των προγραμμάτων και η καλύτερη δυνατή συμμετοχή των παιδιών.

Σας τονίζουμε ιδιαίτερα ότι για την καλύτερη λειτουργία του χώρου και τη δική σας εξυπηρέτηση θα πρέπει να επικοινωνήσετε μαζί μας τηλεφωνικώς τουλάχιστον ένα μήνα πριν για να δηλώσετε συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που επιθυμείτε.